落笔写这一周记的原因有很多。首先，我听说，了解自己的进步与不足，最好的办法就是时常小结自己一段时间的成果；其次，2020年于我，来得太快、太急，以至于感觉——上一个暑假很遥远，8月份却只是昨天的事（大概是整理那些杂七杂八的未完成的试卷让我产生了这样的感觉）；其三，平时的反思也不是没有，只是太杂太易忘却。只有写下那些我认为在理的话，日后才能不忘记当初的承诺和决心。
过去的这么多高三的日子里，我觉得充实，但并不很快乐。我永远不满意于自己，总是望着别人闪亮的成绩气馁，也常常在自己熬的鸡汤中“习惯性自愈”。我不排斥孤僻，但人终归不能没有精神支撑。至此，我想到了初三那年每周三晚上与钢琴短暂相伴的夜晚，也想到了去年高考前自己送给那时的高三学长的建议：“对自己好一点。”这所谓的好，不是放纵，不是每个周末踌躇满志地回家、垂头丧气地回校，不是让娱乐活动麻痹自己……这所谓的好，在于关照，关照自己真正的心理需求，让内心变得充盈。
只有2020的新年钟声敲响的那一刻我才意识到，去年这个时候我制定下的“新年书单”读书计划，上了高三之后就“断档”了。我责备自己，一方面就是因为没有坚持初心，单纯因为别人泛泛的劝告而暂停了自己的阅读计划。而矛盾的是，我不甘心将这宝贵的高三时间用在阅读课外书上。如今看来，事情并不是这样的。正是缺乏这种性情的陶冶，我更焦虑，更多地失眠，更多地感到时光飞逝，更多地关注学习，却更多地感到渺小无助。多少次我想要捧起一本自己喜爱的课外书，却被自己用其他事情耽搁。
终于，借着新年的契机，我趁一个心血来潮，跑到学校图书馆借了想看的书。
这一周，是一个平凡的高三之周。学习生活依然如常，依然有排得满满的课表，依然有三个小时的怎么也学不够的晚自习，依然有那个有心无力的自己。苦吗？不苦。不苦？不够！理想中的高三，应是含着泪跌倒又爬起，应是冲出舒适区，在每吃一堑中长一智。目前泡在舒适中的自己，未免太软弱。我还有很多想做的事。我想补回之前两个月竞赛欠下的海量功课，我想好好看看课本画画思维导图，我还想在目前的时间表中寻求变化，找到更多可利用的时间。我已经在高三生活中增加了阅读、运动和钢琴，也更要坚持在周末做最好的自己，不为外力左右。
待续……
